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[期刊论文] 作者：周科用,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
高中物理新课标强调在教学中让学生学会灵活运用所学的物理知识去解释现实生活中的各种与物理有关的现象,而探 究式课堂教学不但可以调动学生的学习积极性,而且在探究过 程中...
[期刊论文] 作者：周科用,
来源：青年时代 年份：2013
课堂效率的高低直接影响着教学质量，各个地区各个学校都在寻找适合本地区、本校的教学模式，但是现在存在这样的现象，一种课堂教学模式在某个地区取得成功，其它学校并一哄而上，这种......
[期刊论文] 作者：周科用,
来源：青年时代 年份：2014
在高中物理总复习的教学中，根据学生解决物理问题的思维特点，阐述了如何培养学生解决物理问题的能力，提出了在高中物理总复习的教学中，强化学生问题意识、培养学生解决问题能力的......
[期刊论文] 作者：周科用,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 学生在物理学习过程中，存在一些错误的观念，对物理学习产生极大的负面影响。由于有些错误观念是长年积累形成的，具有极大的广泛性、顽固性、隐蔽性。通过悖论法、类比法等方法，可以纠正错误观念，优化物理过程，能提高物理教学的有效性。 【关键词】 物理......
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