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[期刊论文] 作者：金卓涵,郁波,周蓥滢,
来源：设计 年份：2020
为更好地传承中国传统古建筑文化,保护好人类文明发展的脉络。以传统文化走进儿童教育为核心,力求通过儿童易于接受的方式——积木游戏搭建的形式,将传统古建筑文化融于儿童...
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