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[期刊论文] 作者：周运川,
来源：科海故事博览·下旬刊 年份：2019
摘 要 在特定的环境里产生的语言交流活动是口语交际，它不同于单纯的听别人说话、讲话，口语交际是由听、说双方共同完成的。中职的语文口语交际核心是“交际”，实施的对象是人，只有交际双方处于互动的状态下才是真正的口语交际。在“互联网 ”的背景下，教师在教授中......
[期刊论文] 作者：周运川,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2020
摘要：中职学生学习意识比较差，语文的基础也比较差，学习能力比较低下，在中职学校中，认为语文很难的学生太多，因此，寻找适合中职学生的教学方法是当务之急。将文本与中职学生的实际情况基础结合起来，体现出低起点教育，能够有效提高中职学生的语文学习能力。 关键词：文本......
[学位论文] 作者：朱晓枫, 周运川,,
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南方日报讯 （记者/朱晓枫 通讯员/周运川）7月11日，是第28个“世界人口日”。为做好世界人口日宣传活动，促进广东省流动人口健康发展，建设健康广东，7月10日，由广东省卫生计生委主办、......
[会议论文] 作者：周运川,王进学,唐科,
来源：2018年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2018
中国是一个诗的国度，中华民族是一个诗的民族，古诗词以其凝练的语言、音韵的优美、意境的深远传唱千年而不衰，成为中华文明史上一道亮丽的风景线。因此，古诗词的教学不仅承载着学习语言文字、体会诗人情感的教学目标，更担负着传承中华五千年文化的重任。在《中等职业......
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