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[期刊论文] 作者：咸修斌,,
来源：烟台职业学院学报 年份：2008
基于商务英语学科的性质和培养目标,结合任务教学法的理论依据及特点,分析了现行商务英语教学法存在的弊端,进而对在商务英语教学过程中引进任务教学法的可行性和必要性作出...
[期刊论文] 作者：咸修斌,,
来源：商场现代化 年份：2005
文章通过分析促销与品牌传播之间良性互动的难题入手,导入"消费者关系建立"(CFB)促销原则,从而对如何使促销为企业品牌独特属性的传播做出积极、正面的贡献作出了有益的探讨....
[期刊论文] 作者：咸修斌,,
来源：英语知识 年份：1992
花在传递人的情感,表达思想和态度中起着语言难以替代的作用,堪称一种无声的语言,为此形成一种文化现象——花文化。在中国古代神话传说中,有相当一部分是关于花的,争奇...
[期刊论文] 作者：咸修斌,
来源：莱阳农学院学报(社会科学版) 年份：1999
交际法自八十年代传入我国后，引发了外语教学研究领域和实践领域的重大变革。它以其新理论、新方法得到国内许多教学专家的一片赞扬。然而和所有其他教学法一样，交际法也存在着......
[期刊论文] 作者：咸修斌,
来源：山东工商学院学报 年份：2006
通过对科技论文摘要功能的分类和特点分析，提出了摘要写作或翻译时应遵守的原则和注意的事项，并给出了一些常用句型模式。...
[期刊论文] 作者：咸修斌,
来源：外语界 年份：1999
随着社会需要的变化以及语言学、心理学、社会学等相邻学科的发展，外语教学法流派迭出，名目繁多。应用语言学界通常将它们归结为三种：语法翻译法、听说法和交际法。各流派之间的......
[期刊论文] 作者：咸修斌,唐文龙,,
来源：山东工商学院学报 年份：2007
介绍了国内商务英语教材建设的现状，提出了在商务英语学科教材选择过程中应遵循的相关原则，即实用性原则、针对性原则、知识性原则、交际性原则、趣味性原则、科学性原则。...
[期刊论文] 作者：咸修斌, 唐文龙,,
来源：高教探索 年份：2005
本文通过对商务英语学科定位的回顾,结合目前主流商务英语学科建设情况的分析,提出了对商务英语学科定位的新理解,为商务英语学科建设和发展作了有益的探讨。...
[期刊论文] 作者：周大军,咸修斌,
来源：中国教育学刊 年份：2003
根据我国当前外语教学法实践的现状,外语教学法呈现了折衷性和综合性的发展趋势,这种趋势决定了外语教学法具有多元性和互动性。多元互动的教学模式要求对各种外语教学法的运...
[期刊论文] 作者：周大军,咸修斌,
来源：中国教育学刊 年份：2003
根据我国当前外语教学法实践的现状，外语教学法呈现了折衷性和综合性的发展趋势，这种趋势决定了外语教学法具有多元性和互动性。多元互动的教学模式要求对各种外语教学法的运用......
[期刊论文] 作者：咸修斌,孙晓丽,,
来源：西安外国语大学学报 年份：2007
本研究通过对六所高校中253名公外教师和720名公外学生关于课堂10类教学活动的认知情况做了一次问卷调查并将调查的结果用SPSS软件进行分析,结果发现:高校公外师生对教学活动...
[期刊论文] 作者：咸修斌, 孙晓丽,,
来源：外语与外语教学 年份：2007
本研究采用自然调查的方法,在获得“山东省2004年大学英语青年教师教学能手”称号的10名教师中,将使用3套教材的6位教师的教学实录光盘作为样本,对其从话语量、提问、交互调...
[期刊论文] 作者：张荣美,咸修斌,,
来源：考试与评价(大学英语教研版) 年份：2012
建构主义强调教学设计以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、发现和对所学知识意义的主动建构，提倡情境性教学。本文探讨《大学体验英语高级教程》多媒体课件的设计和制作，坚......
[期刊论文] 作者：张荣美,咸修斌,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2011
《大学体验英语高级教程》是一套基于任务型语言教学法而设计的大学英语教材,坚持以教师为主导、学生为中心的互动教学原则,要求学生通过使用英语完成若干交际活动,实现＂用中...
[期刊论文] 作者：陈海庆,咸修斌,
来源：山东外语教学 年份：1996
语言是用声音来表现人们相互之间的思维、情感和行为动作的。人类语言既有其共同的规律，又根据民族、地区、国家的不同有其自身的特点。语言的亲缘性极其强烈．任何民族、地区、......
[期刊论文] 作者：吕璀璀, 咸飞, 咸修斌,,
来源：语言教育 年份：2015
教师提问题是教师话语的重要组成部分。教师提问的类型、提问后等待时间、答问方式以及提问策略影响学习者的参与及语言输出的长度与复杂度。通过课堂录音、问卷调查与访谈,...
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