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[期刊论文] 作者：唐加宁,,
来源：新课程学习(综合) 年份：2010
多年的班主任工作,通过与学生的亲密接触,心与心的交流,我从心底得出了一个结论——爱学生应该主要表现为对学生的真诚欣赏与宽Years of class teacher work, through clos...
[期刊论文] 作者：王东,唐加宁,
来源：中国出版 年份：2021
自统编语文教材投入使用以来,“整本书阅读”成为中小学语文教育的新趋势,但整本书阅读类产品一直存在选题重复的同质化竞争问题.文章通过考察部分英语国家“整本书阅读”的实施策略,提出了我国“整本书阅读”出版的新思路,包括研发分级阅读体系、阅读水平及能......
[期刊论文] 作者：唐加宁,姜锡润,
来源：马克思主义哲学研究 年份：2018
本文侧重以互联网时代中国普通网民的网络政治表达为研究对象,把网络政治表达视为一个完整的传播过程,尝试从哲学、传播学和心理学的视角,运用系统结构的方法,对网络政治表达...
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