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[期刊论文] 作者：唐宜钟,
来源：中学数学研究(华南师范大学):上半月 年份：2021
圆锥曲线是每年高考的必考大题,一般放在压轴题位置,具有较强的区分度.《普通高中数学课程标准(2017版)》中提到对圆锥曲线“重点提升直观想象、数学运算、数学建模、逻辑推...
[期刊论文] 作者：唐宜钟,
来源：数理天地：高中版 年份：2021
1.集合的“整体性”例1已知集合A={x|x=2n,n∈Z},B={x|x=2(n+1),n∈Z},集合A与B相等吗?错解集合A与B不相等,因为当n取某个值时,集合A中的值比集合B中的值少2.错因分析集合是一个整体的概念,而不是元素一一对应进行比较.显然,集合A和集合B从整体来看,都表示偶数......
[期刊论文] 作者：唐宜钟,
来源：数理化解题研究 年份：2022
本文从一道高三模拟试题出发，先对圆锥曲线的相似性进行了论证，再利用抛物线和椭圆相似的性质，对相关高考题进行了解决和推广....
[期刊论文] 作者：刘再平,唐宜钟,
来源：中学数学研究(华南师范大学):上半月 年份：2020
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[期刊论文] 作者：唐宜钟, 周娟,
来源：中学数学研究(华南师范大学版 年份：2022
在某些解析几何题目中,图形中的量是有生成顺序的.找准初始变量,遵循生成的逻辑链条,才能更好的理解和解决题目,本文用例证进行了说明....
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