搜索筛选:
搜索耗时2.7586秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：唐幸梅,
来源：教坛聚焦 年份：2009
直观性教学是教学活动的一条重要原则。早在17世纪,捷克教育家夸美纽斯便从理论上论证了直观性教学原则,他宣称直观性是教学的一条金科玉律,认为:“只要有可能,应该用感觉去接受一切东西。”因此,历史插图在直观性教学中具有重要的意义。 历史知识的特点之一......
相关搜索：
