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[期刊论文] 作者：唐永传,,
来源：中国校外教育 年份：2010
环境与化学科学之间的关系十分密切。化学教师应充分利用学科优势对学生进行环保教育,使学生在学习化学知识的同时,也受到保护环境的教育。The relationship between envir...
[期刊论文] 作者：唐永传,
来源：师道·教研 年份：2017
“三主四环”课堂教学模式是一种以学生为主体，教师为主导，问题为主线并按“自主—展示—训练—反馈”四个环节进行教学的课堂教学模式 。有效的“三主四环”课型有：问题生成课（自主预习课）、问题解决课（课堂探究课）和巩固拓展课（反馈训练课）。在“三主四环”教学模式中，......
[期刊论文] 作者：唐永传,黄彩燕,,
来源：广东教育(教研版) 年份：2008
建构主义理论认为：“学生的学习不是通过传授者传授给他的，而是根据自身已有知识经验对新知识主动建构的过程，在这个过程中，思维是架在学生原有知识经验和面临的新知识之间的一座......
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