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[期刊论文] 作者：唐洁书,,
来源：魅力中国 年份：2016
教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里，也不能把思想观点移植到学生的头脑中。总之，只有尊重学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性，引导学生积极参与教学过程，才能促使......
[期刊论文] 作者：唐洁书,,
来源：魅力中国 年份：2019
积累,就是让学生在听说读写的实践活动中接触和掌握大量的语言材料,并内化为自己的语言,而不侧重于理性分析.当这种语言材料转化为学生自己的储备和积蓄时,他们日后便会受益...
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