搜索筛选:
搜索耗时1.6957秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：唐绪德,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
义务教育阶段的小学数学课程，具有基础性、普片性和发展性，要面向全体学生。但由于贫困山区特殊的社会环境、家庭、师资及学生个人等原因，出现了为数较多的学困生，其表现在数学能力、兴趣、学习态度等方面。作为学校教育，转化学困生成为工作重点之一，通过分析成因，更加......
相关搜索：
