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[期刊论文] 作者：唐苏奕,
来源：福建教育研究：综合版 年份：2013
新课程标准强调。教学过程应是师生交流、积极互动、共同发展的过程。本文从高中新课改形势下年轻教师的角度出发，从教学心态反思、教学模式变革、教学实施策略和教学工具的应......
[期刊论文] 作者：唐苏奕,
来源：语文课内外 年份：2020
历史学科核心素养包括:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大核心素养.历史学科的优越性和时代性在家国情怀的培养上体现得尤为明显.本文从三个方面探讨学...
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