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[期刊论文] 作者：唐邦勋,,
来源：大学教育 年份：2014
课程文化源于课程活动。高职院校课程文化建设,实际上是以文化的视野对课程改革进行文化价值学审视。课程文化建设的核心内容是课程改革,课程改革的基本问题也就是课程文化建...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,,
来源：西南农业大学学报(社会科学版) 年份：2012
创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的,它与思维的品质、个性心理、人格特性相联系。从创造性思维的基本涵义、特性和影响创造性思维活动的心理因素归纳分析入手,论述了...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,
来源：黑河学刊 年份：2012
高职院校是我国培养技术应用型人才的主要基地,从高职院校的工作实践和办学层次上来看,高职院校的教学规范和教育方式与普通高校大致相同,但学校的办学水平和学生层次的客观...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,
来源：电子测试 年份：2014
本文结合Flash Media Server流媒体技术的具体特点与优势,着重探讨了基于流媒体技术的远程职业教育系统的设计与实现,并结合用户的实际需求进行相关功能的设计。...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,
来源：电子测试 年份：2014
思政课程作为理论性很强的学科,常常受到学生的轻视。因此,要想更好的吸引学生对思政课程的兴趣,就必须在教学方式上有所创新。而virtools软件作为重要的是游戏引擎软件,将其...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,
来源：成人教育 年份：2012
用社会主义核心价值观引领和培育校园文化精神是高职院校思想文化建设的需要,而理论教育铺路、实践活动贯彻、建立保障机制、遵循教育规律是此项工作的路径和手段。...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,
来源：当代职业教育 年份：2012
网络环境下的思想政治教育逐渐受到广泛关注。在网络时代，高职思想政治教育存在网络道德、网络规范缺失的问题，不仅影响到思想政治教育，也影响了高职学生的思想道德素质和身心健......
[期刊论文] 作者：唐邦勋,,
来源：青年文学家 年份：2014
区域型职教集团突出了政府的主导作用,适应中国的国情,能够解决职业教育办学过程中存在的社会问题。在政府主导下,实施集团化办学,是基于国情的选择。The regional vocatio...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,,
来源：华章 年份：2013
高职院校具有文化、经济、政治三大基本属性。研究高职院校的本质属性就是研究高职院校的办学规律。高职院校的本质是与社会的经济和政治组织既相互关联又鼎足独立的一种以传...
[期刊论文] 作者：唐邦勋,,
来源：陕西职业技术学院学报 年份：2005
和谐社会的理论内涵和实践要求提出构建和谐社会应坚持全面发展、统筹兼顾、以人为本,应合理调整社会结构,实现社会流动科学有序,促进公正,维护社会稳定。The theory conno...
[期刊论文] 作者：彭瑞良,唐邦勋,,
来源：山西青年 年份：2016
习近平主席提出建设“丝绸之路经济带”的宏伟设想,为沿线多个国家创造合作机会和造福的蓝图,体现我国大国外交的主动性,给沿线国家带来千载难逢的发展机遇,受到沿线国家欢迎...
[期刊论文] 作者：牛陇安,唐邦勋,刘卫红,,
来源：陕西职业技术学院学报 年份：2014
创建高职办学特色,是高职教育改革的重要课题,也是高职院校生存发展的关键。针对高职院校创建办学特色的现实问题与困惑,高职院校应依托区域经济社会发展,找准学院发展定位,...
[期刊论文] 作者：彭瑞良 唐邦勋 郝战辉,
来源：西江文艺·下半月 年份：2015
【摘要】：通过对陕西省高职院校人才培养模式分析，发现存在的主要问题，着重从社会因素、学校因素、企业因素和大学生自身因素几个方面透视人才培养模式存在问题的原因，并提出一些改进意见。 【关键词】：城镇化建设；高职；人才培养模式 在推进城镇化建设背景下，高职......
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