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[期刊论文] 作者：商光芸,,
来源：新校园(中旬) 年份：2015
陶行知先生提出的"小先生制"(本文称之为"小老师")是指人人都要将自己认识的字和学到的文化随时随地教给别人,而学生是这一传授过程的主要承担者。利用陶行知所倡导的"小先生...
[期刊论文] 作者：商光芸,
来源：求知导刊 年份：2020
摘 要：小学阶段是培养学生阅读兴趣的重要阶段。如果低年级学生能够从小培养良好的阅读兴趣，那其在未来的学习成长过程中必然会具有良好的阅读能力，而良好的阅读能力对小学生的思维能力发展又具有明显的促进作用。绘本是最适合低年级学生阅读、学习的书籍。绘本阅......
[期刊论文] 作者：商光芸,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
·【中图分类号】G623.2 “有效教学”，根据美国教育学家加涅的观点，就是凡是符合教学规律，有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。通过学习，我在语文言语训练中注重了教学有效性的尝试与实践，创新教学方法，告别题海战术，收获了语文教学的独特喜悦。 一......
[期刊论文] 作者：商光芸,,
来源：新课程(中) 年份：2011
超市是一种开放式的购物形式,这种购物形式的特点,是给顾客以主体的地位,顾客置身于“超市”之中可以任意挑选自己需要或喜爱的商品,经营者只是提供商品和对商品进行推介。在...
[期刊论文] 作者：商光芸,
来源：新教育论坛 年份：2018
为了培养学生爱读书，读好书、好读书的好习惯，身为一名语文老师，我在引领学生阅读的漫漫征程中上下求索，进入五年级我们共同确定的读书活动的主题是“书香伴我行”，口号是：“读书破万卷，下笔如有神”。我追求让学生快乐地徜徉在书香的旅途中。我发现这种快乐的源泉来自......
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