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[期刊论文] 作者：商立波,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 作者结合化学教学实践就如何引导学生学好高中化学谈了体会。如指导学生课前预习，训练学生适应老师的讲课方式；引导学生以学习化学课本教材为根本，引导学生积极动手实验，从实验中探究化学知识的形成，营造和谐、民主、宽松的教学氛围，培养自主学习习惯；形成独特的......
[期刊论文] 作者：商立波,,
来源：高考(综合版) 年份：2014
课程标准提出要“从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发……通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣……”[1],也就是说,...
[期刊论文] 作者：商立波,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2013
众所周知，数学在我们的基础教育中占有很大的份量，是我们的文化中极为重要的组成部分。她不但有智育的功能，也有其美育的功能。数学美深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏。下面从几个方面来欣赏数学美。 1. 简洁美 爱因期坦说过：“美，本质上终究是简单......
[期刊论文] 作者：张文敏, 商立波,,
来源：教学仪器与实验 年份：2012
采用内容分析法对人教版普通高中课程标准实验教科书（2007年版,下文称新教材）[1]和全日制普通高级中学教科书（2003年版,下文称旧教材）[2]实验部分进行对比,通过实验的分布和变化,......
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