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[期刊论文] 作者：孟源, 商若凡,
来源：中国职业技术教育 年份：2022
“中文+职业技能”教育是语言国际教育与职业教育协同发展的新型教育模式,既有特定的教学内容和研究边界，也有丰富的内涵和跨学科属性。研究表明，“中文+职业技能”教育在我国职业教育国际化发展程度与全球适应性、标准体系建设、教材体系建设和师资队伍建设等方......
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