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[期刊论文] 作者：喻国锐,
来源：都市家教：下半月 年份：2016
《物理课程标准》将科学探究作为学生的学习目标，旨在让学生通过各种各样的探究活动亲自得出结论，将学习的重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受......
[期刊论文] 作者：喻国锐,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
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