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[期刊论文] 作者:喻国锐,
来源:都市家教:下半月 年份:2016
《物理课程标准》将科学探究作为学生的学习目标,旨在让学生通过各种各样的探究活动亲自得出结论,将学习的重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受......
[期刊论文] 作者:喻国锐,
来源:读写算(教研版) 年份:2014
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