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[期刊论文] 作者：喻意钦,刘兰,,
来源：地理教学 年份：2016
教科书作为连接教师和学生的重要媒介,不仅要实现地理课程标准的内容要求,也应引导学生改变地理学习方式、形成主动的学习态度和学习习惯。美国初中教材《科学探索者——天文...
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