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[期刊论文] 作者:坎拜尼沙.买合木提,
来源:城市建设理论研究 年份:2013
摘要:班级文化是依托并通过班级这个载体来反映和传播的文化现象。它是一个无形的磁场,弥散于 学生心中,指引着学生的前进方向;它是“无声的润物”,滋润着学生的心田;它是班级这个“小社会”角落里的“社会环境”,影响并制约着每个学生及整个班集体的发展趋势及学习前......
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