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[期刊论文] 作者：堆衿,
来源：福建成人教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：刘堆衿,,
来源：吉林教育 年份：2014
语文学习的最终目标是学以致用。纷繁芜杂的语文课程改革走过经年,我们欣喜地看到,语文课堂终于返璞归真,强调本色教学,让语文教学回到学习语言文字的运用中来。"致力于...
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