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[期刊论文] 作者:夏克坤,, 来源:魅力中国 年份:2020
高中生物学应当与生活实际结合,提高生物知识的实际应用效果,让学生在生活事物变化中加深对生物知识的理解,起到理解与应用的双向的促进作用.基于此,我们在本文中将研究从课...
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