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[学位论文] 作者：夏嵚崟,,
来源：湖南师范大学 年份：2004
在新课程改革的实施阶段，对新课程所倡导的探究式教学及其教学效率研究具有现实意义。探究式教学在实践过程中，有研究者提出了探究式教学模式亚型和实施的具体策略，对模式的实施......
[期刊论文] 作者：夏嵚崟,,
来源：中学生数理化(高一版) 年份：2015
进入高中后,同学们接触到的化学知识一下子多了很多,学习时间也相对紧张起来。如必修1,涉及了实验、概念、计算、元素及其化合物等众多知识,通常会在高一上学期学习完毕。不...
[期刊论文] 作者：夏嵚崟,厉磊,唐勇,
来源：新教育(海南) 年份：2019
观课(听评课活动)是普通学校常规教研、培训、课堂研究的主要形式之一,也是各学校促进教师专业发展的传统手段。但是,在实际的观课活动也存在一些问题。流于形式的多,对教师...
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