搜索筛选:
搜索耗时3.1346秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：夏有发,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2015
对于小学数学课程的教学过程而言,深化知识的实践与综合应用非常重要,这将会很好地体现学生对知识的理解与掌握程度。小学数学课程中学到的很多内容都和日常生活有着紧密...
[期刊论文] 作者：夏有发,,
来源：小学教学参考 年份：2017
逆向思维是创造性思维的组成部分,培养学生的逆向思维,对提高学生的创新思维能力,促使学生形成良好的思维品质有着重要的作用。在小学高年级数学教学中,教师要优选有效策略,...
[期刊论文] 作者：夏有发,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2016
【摘 要】 学生遇到数学问题的时候，不懂得迎难而上、不懂得应用各种方法克服学习的困难，说明了他们缺乏学习数学知识的情感。为了引导学生自主地学习数学知识，教师要精选数学项目，培养学生学习数学的热情，提高思维水平，提高学生学习数学的信心，鼓励参与交流，引导学生感......
[期刊论文] 作者：夏有发,,
来源：湖南中医杂志 年份：1987
叶桂在《温热论》中提出了“热病救阴犹易,通阳最难,救阴不在血,而在津与汗,通阳不在温,而在利小便,然较之杂证,则有不同也。”笔者有感于此,验之临床,有所体会。兹不揣浅陋...
相关搜索：
