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[期刊论文] 作者：夏瑁,
来源：毕节师范高等专科学校学报 年份：1999
为了挖掘整理我国少数民族的传统伦理道德观,该文对彝族碑文化中的有关伦理道德的三个方面内容进行了初步地探讨。笔者最后肯定了这项优秀的民族文化遗产,“至今仍然在我国各...
[期刊论文] 作者：夏瑁,,
来源：贵州师范大学学报(自然科学版) 年份：1995
现实世界中的模糊性现象夏瑁（贵州师大数学系研究生班贵阳５５０００１）没有“相对精确”，我们就不可能深入地去发现与研究“模糊性”，从而进一步去认识世界（例如法国美学家让·科恩的《诗......
[会议论文] 作者：夏瑁,
来源：第九届全国数学史学会年会暨第六届数学史与数学教育会议 年份：2015
古人有言：“以史为镜可以知兴衰”，“读史使人明智”。余曰：读数学与数学教育史亦然。从近现代数学成果问世之遭遇中的个别案例来看，有的遭到了厄运的结局，有的还被长期搁置不......
[期刊论文] 作者：夏瑁,
来源：贵州民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2000
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[期刊论文] 作者：夏瑁,
来源：毕节师范高等专科学校学报 年份：1998
该文分别概述了数学教师对教材与学生的感情、学生对数学教师与教材的感情、数学教材对学生的感情和学生与学生之间的感情交流,并指出感情是数学教育过程中一个永恒的主题。...
[期刊论文] 作者：夏瑁,
来源：毕节师范高等专科学校学报(综合版) 年份：2001
本文指出:贵州旅游景点的突出特点是自然景观的比例大于人文景观,故提出了保护与进一步开发贵州旅游文化的十二点建议....
[会议论文] 作者：夏瑁;,
来源：第四届基础教育改革与发展论坛 年份：2014
文章以事实证明了《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》里的教学理念和《普通高中数学课程标准(实验)》里的教学理念不仅是"具有全球视野,立足本土行动"的,还是符合我国第...
[会议论文] 作者：夏瑁,
来源：第十届国际中国科学史会议 年份：2004
在回顾了中国数学的辉煌历史之后，以“数学教育与科举制度”、“尊孔崇理”及“明初暴政”这三个主要方面的大量史实，引证出了文中的结论。文末，笔者为21世纪中国的数...
[会议论文] 作者：夏瑁,
来源：第四届数学史与数学教育国际研讨会 年份：2011
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