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[期刊论文] 作者：夏眉宇,
来源：小学教学参考 年份：2021
《金色的鱼钩》是一篇红色题材的文章,是一篇略读课文,文章篇幅较长。这就必然要求长文短教;同时,还要求学生深刻理解老班长的人物形象,学会抓住关键语句进行深度学习,这是教...
[期刊论文] 作者：夏眉宇,,
来源：作文成功之路（下旬） 年份：2020
写作的重要性不言而喻,教师在指导学生写作时要尊重学生的主体地位,调动学生的积极性,让他们在知识交互、语言交流中有所收获.有些教师大谈写作方法,没有为学生提供说真事、...
[期刊论文] 作者：夏眉宇,
来源：小学教学参考 年份：2021
《金色的鱼钩》是一篇红色题材的文章,是一篇略读课文,文章篇幅较长.这就必然要求长文短教;同时,还要求学生深刻理解老班长的人物形象,学会抓住关键语句进行深度学习,这是教...
[期刊论文] 作者：夏眉宇,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2021
[摘 要]《金色的鱼钩》是一篇红色题材的文章，是一篇略读课文，文章篇幅较长。这就必然要求长文短教;同时，还要求学生深刻理解老班长的人物形象，学会抓住关键语句进行深度学习，这是教学的难点。在教学时，教师要紧紧抓住人物的言行，带领学生走进人物的内心世界;要在略读......
[期刊论文] 作者：夏眉宇,
来源：教育研究与评论（小学教育教学） 年份：2021
摘要：革命题材的课文是统编小学语文教材的一大特色，是对学生进行思想道德教育的绝佳素材。教学这类文本，紧扣关键词，有助于指引学生明确革命故事背景，启发学生理解革命人物形象，指点学生领悟革命人物精神，启发学生领会文本主旨，是让学生在了解革命故事的基础上深化思想......
[期刊论文] 作者：夏眉宇,
来源：教育研究与评论（小学教育教学版） 年份：2021
革命题材的课文是统编小学语文教材的一大特色,是对学生进行思想道德教育的绝佳素材.教学这类文本,紧扣关键词,有助于指引学生明确革命故事背景,启发学生理解革命人物形象,指点学生领悟革命人物精神,启发学生领会文本主旨,是让学生在了解革命故事的基础上深化思......
[期刊论文] 作者：夏眉宇,
来源：教育视界 年份：2022
《为中华之崛起而读书》一课的教学重点为把握课文主要内容，感受周恩来的博大心胸和远大志向。教学时，可先让学生寻找含“振”的词语，梳理出“为之一振”“中华不振”等关键词，进而把握课文主要内容；再紧紧围绕“中华不振”一词品读相关语段，体会词语的内涵，感受周恩来......
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