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[期刊论文] 作者：夏礼霞,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：作为小学低年级数学教师，在教学的各个环节，挖掘教学之“趣”，既可以吸引学生参与学习，提高学生的学习积极性，又可以和学生共享管理之“趣”，和谐之“趣”，发展之“趣”，从而达到教学相长的效果。 关键词：数学；教学乐趣；提高积极性 中图分类号：G427文献标识码：A 文......
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