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[期刊论文] 作者：奚夏莲,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2011
【摘 要】在教师的课堂教学中，经常会出现一些让教师意料不到的情况。笔者正是巧妙地利用这种教学中的意外，培养学生独立思考、深入探究的能力，从而获得了教学过程中“意外”的收获。 【关键词】课文 意外 讨论 探究 语文老师经常遭遇这样的尴尬：在你激情......
[期刊论文] 作者：奚夏莲,魏宝文,,
来源：学语文 年份：2009
《论语》作为儒家经典,主旨深奥,再加上为语录体,可读性不强,学生有畏难情绪。教学中,我们发现,同学们虽然未认真读过论语,但对论语的成语与名句很感兴趣。成语是中华文...
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