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[期刊论文] 作者：奚敏其,,
来源：体育教学 年份：1999
作为一名青年教师,提高自身教学水平,丰富教学经验的途径很多,其中写好“教学后记”、“听课后记”,是青年教师对自身教学的反省和对他人教学成功点学习的一种积极主动的行为...
[期刊论文] 作者：奚敏其,
来源：体育教学 年份：2001
曾有观点认为:体育教学内容还应包括"学生继续学习必须用的工具性知识和技能,特别是能够‘迁移’的技能".那么什么是"学生继续学习必须用的工具性知识和运动技能,特别是能够...
[期刊论文] 作者：奚敏其,邱伟,
来源：文理导航 年份：2019
项目学习是指在系统学科知识学习的基础上,学生综合运用多学科学习成就进行自主学习的一种综合性、活动性的教育实践形态。体育与健康课程实施项目学习有其特有优势,但目前一...
[期刊论文] 作者：奚敏其 邱伟,
来源：文理导航 年份：2019
【摘要】项目学习是指在系统学科知识学习的基础上，学生综合运用多学科学习成就进行自主学习的一种综合性、活动性的教育实践形态。体育与健康课程实施项目学习有其特有优势，但目前一线教师对其认识不够，项目学习的运用还未形成体系，相关的研究与论著较少。因此，本文......
[期刊论文] 作者：奚敏其, 唐国瑞,,
来源：体育教学 年份：2019
体育学科学生的深度学习表现在体育运动时的深度参与、知识技能学习时的深入探究、运动过程中的深刻体验、学习情感上的深情投入和健康行为的深层理解等方面。在指向核心素养...
[期刊论文] 作者：奚敏其,唐国瑞,
来源：体育教学 年份：2020
本文将传统游戏"石头、剪刀、布"巧妙地运用在篮球游戏的设计中,在提高学生运球技术的同时发展学生的协调性与灵敏性,激发学生的运动兴趣,提高学生的篮球参与热情,让学生在游...
[期刊论文] 作者：曹淑忠,奚敏其,,
来源：山东体育科技 年份：2008
对江苏省第四届中学生体育教师教学能手比赛目标领域的分析研究，指出体育课目标设置存在的诸多问题。对目标的概念重新做了界定，提出正确表述方法。...
[期刊论文] 作者：唐国瑞,奚敏其,
来源：中小学教材教学 年份：2021
基于体育与健康学科核心素养的发展,通过分析学生的体育行为,揭示高阶思维在体育学科中的表现性特征,借助具体的案例,从教学目标、教学内容与方法、教学评价与反思等方面详细...
[期刊论文] 作者：奚敏其,唐国瑞,
来源：青少年体育 年份：2021
本文运用项目化学习的方式进行篮球运球的游戏创编教学,通过具体的教学案例,制定具体的项目化学习实施路径,探索项目化学习在体育学科中的开展方法,观察项目化学习在篮球运球教学中的效果.在实践中发现,项目化学习对学生体能与技能的提升、高阶思维的发展、个性......
[期刊论文] 作者：奚敏其,唐国瑞,
来源：青少年体育 年份：2021
本文运用项目化学习的方式进行篮球运球的游戏创编教学,通过具体的教学案例,制定具体的项目化学习实施路径,探索项目化学习在体育学科中的开展方法,观察项目化学习在篮球运球教学中的效果。在实践中发现,项目化学习对学生体能与技能的提升、高阶思维的发展、个......
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