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[期刊论文] 作者：涂如进,,
来源：广西职业技术学院学报 年份：2015
以国家示范性高等职业院校建设的视野,对照分析当前高职心理健康教育教学的现状及不足,探讨其原因及改革创新的意义。加强心理健康教学管理评建,建立校企合作机制,增加＂工学结......
[期刊论文] 作者：黄如进,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
新课程标准的提出,使得素质教育受到更多教育工作者的重视。阅读教学是小学语文教学的重要组成内容,是教育之本,也是学生学习的基础。阅读教学在小学语文教学中占有重要地位,...
[期刊论文] 作者：胡如进,,
来源：水泥 年份：2002
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[期刊论文] 作者：季如进,,
来源：中国房地产 年份：2001
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[期刊论文] 作者：余如进,,
来源：扬州教育学院学报 年份：2008
实现教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学结果的最大化,这是提高课堂教学效益的前提,也是落实新课改理念、促进学生全面发展的必然要求。随着新课改向纵深推进,有的中...
[期刊论文] 作者：赵如进,
来源：铁道运输与经济 年份：2002
为解决空调旅客列车在提供旅客舒适温度的同时，也易造成车厢内空气严重污染的问题，提出通过采取“二次流双向通节能技术”通风换气，臭氧，负氧离子与机械过滤技术除臭除尘灭菌以及......
[期刊论文] 作者：余如进,,
来源：教育理论与实践 年份：2004
一、正确理解教育均衡发展的内涵1.教育均衡发展不是"平均"发展。教育均衡发展不是"削高就低"搞平均主义,而是根据不同区域、不同学校的实际情况,分区规划、分步实施、分...
[期刊论文] 作者：黄如进,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2013
农村的基础教育工作的改革是我国的基础教育发展的催化剂,但在实际的推行过程当中,农村的小学语文老师的教学工作却存在很多困惑,导致农村新课程改革难以得到更大范围的推广...
[期刊论文] 作者：季如进,
来源：测绘通报 年份：1999
一、当前普通测量学教学改革的背景我国高校非测绘普通测量学（以下简称普测）的教学改革起步于８０年代中期。十几年来，在全国测教委的积极推动和指导下，在各高校广大普测教师的共同努......
[期刊论文] 作者：毛如进,,
来源：信息化建设 年份：2015
本文先首先分析了在中职计算机课程中采用闯关游戏式教学的设计思想、然后针对教学所采用的游戏化教学设计方案进行了阐述,并且详细叙述了游戏化教学设计在中职计算机课程实...
[期刊论文] 作者：赵如进,
来源：铁道运输与经济 年份：1998
我国铁路冷藏运输工具发展方向的探讨赵如进赵如进，铁科院运输及经济研究所，北京１０００８１收稿日期：１９９８－０１－１６１铁路易腐货物运输发展趋势铁路易腐货物运输发展趋势，一是随着社会主义市场经济的发展，农......
[期刊论文] 作者：季如进,,
来源：北京房地产 年份：1994
北京房地产咨询、评估、交易代理等中介服务业是伴随着北京房地产业的兴起与发展而产生并逐步发展起来的。虽然只有不长的时间,却走过了一个“之”字形道路。政府和社会对房...
[期刊论文] 作者：王如进,
来源：吉林医学 年份：2011
解剖学是医学基础课程,解剖实验课作为解剖教学的重要组成部分对学生的实验动手能力意义重大。笔者结合自身多年的教学经验,从解剖实验课的重要性和课程安排等方面出发,提出...
[学位论文] 作者：毛如进,,
来源：南京师范大学 年份：2013
《计算机应用基础》课程是中等职业学校所有专业学生必修的一门公共基础课。本课程主要任务是让学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,为今后的课程学习奠定基础。如...
[期刊论文] 作者：赵如进,
来源：铁道货运 年份：2003
分析了铁路货物运输超偏载的主要原因以及传统检测方式的局限性,介绍了轮重测定仪的性能特点,指出轮重测定仪作为一种简便实用的检测仪器,既可以作为轨道衡等大型检测设备的...
[期刊论文] 作者：胡如进,
来源：水泥 年份：2007
对于预拌混凝土应用过程出现的早期开裂现象，有些混凝土专家归因于水泥比表面积太大和早期强度太高；而水泥界则认为，我国目前水泥的比表面积和早期强度并不比国外的高，混凝土的早......
[期刊论文] 作者：委如进,
来源：中国房地产 年份：1996
一、什么是房地产评估制度房地产评估制度是对房地产估价工作进行规范、约束和管理,包括对估价人员(估价师)、估价机构、估价程序、估价行为、估价技术标准、估价结果进...
[期刊论文] 作者：赵如进,
来源：铁道货运 年份：1998
预冷是蔬菜、水果等易腐货物冷链流通的首要环节，但目前在我国铁路尚属空白。根据国内外有关预冷方式的特点、适用性与经济性，以及我国铁路冷藏运输的特点，提出我国铁路宜发展差......
[期刊论文] 作者：余如进,,
来源：江苏教育研究 年份：2006
新一轮高中课程改革能否在一个地区取得成功的关键在于实施，而一个地区实施高中新课程水平高低的关键在于实施主体的课程能力的高低。...
[期刊论文] 作者：余如进,,
来源：江苏教育 年份：2012
随着教育改革的进一步深化,课程领导力作为校长领导力的核心逐步被关注和重视,这不仅是校长个体素质的彰显,也是影响学校课程改革的重要资源。笔者认为,要进一步提升校长...
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