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[期刊论文] 作者:姚三辉, 来源:学习导刊 年份:2014
初中阶段的作文教学处于承上啟下的阶段。初中语文教师一方面要继承传统作文教学的精华,另一方面要创新作文教学的方法和手段,转变老师作文教学的观念与学生写作训练的方式,这样才能提高作文教学的有效性,才能真正提升学生作文水平,为学生今后的继续深造和终身学习打......
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