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[期刊论文] 作者：姚世洁,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2007
加强集体备课是实施高中新课程的呼唤,也是教师专业成长的要求。一方面,以专题备课为主既分工又合作,提高备课的质量;另一方面,以课例研究为切入点,全面探讨课堂教学的模式,...
[期刊论文] 作者：姚世洁,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2008
高中历史课程改革在江苏省开展已三年,广大教师进行了不懈的努力,取得了成绩,但是总结经验、摸索规律也是一个迫切和关键的问题。本文以人民版高中历史必修2《近代中国资本主...
[期刊论文] 作者：姚世洁,,
来源：新课程(下) 年份：2017
新高考模式和课程改革对高中教育提出了更大挑战。面对社会的竞争和学业的压力,学生的不适应越发突出。通过多元化的课程,帮助学生更好地认识自我,促进学生全面而有个性地发...
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