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[期刊论文] 作者：姚叶树,
来源：考试周刊 年份：2015
兴趣，在学习动机中是最活跃的内在因素。当学生对学习产生兴趣时，他们就会积极主动地、全身心地投入到学习中，自然就会达到理想的学习效果。我们在日常的英语教学中，不仅要教给学生书本上的英语知识，还要教会学生学习英语的方法，如如何听，怎样读，怎样写，等等。学生的学习......
[期刊论文] 作者：姚叶树,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 能否在初中英语课堂上顺利实施“对话教学”，让学生恰当地说、大胆地说、准确地说，是英语教学成败的关键。要在初中英语课堂上高效地开展对话教学，就要巧妙引入，让对话趣味切入；就要巧设情境，让对话真实轻松；就要巧置对话，让对话有的放矢。 关键词： 初中英语 对......
[期刊论文] 作者：姚叶树,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程.提高教师教学水平与质量,必须改进教学方法,...
[期刊论文] 作者：姚叶树,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
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