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[期刊论文] 作者：姚多群,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
在小学作文教学中,让音乐与作文联姻,发挥音乐的感染作用,提高学生的想象作文能力。要做到这一点,教师应该从以下三个方面入手:精挑细选音乐,使音乐更适合于学生想象;巧妙组...
[期刊论文] 作者：姚多群,,
来源：小学语文教学 年份：2014
【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文第二自然段。2.能借助文本对迎客松、陪客松、送客松的具体语言描写,初步体会虚实结合写法的好处,并能尝试使用...
[期刊论文] 作者：姚多群,
来源：小学教学研究 年份：2004
一、创设情境,揭示活动主题小朋友们,最近我们一起去野外寻找了春天(播放课件),播种了春天,还与春风一块儿游戏.那么,谁愿意说说你对春天的感受?...
[期刊论文] 作者：姚多群,,
来源：山西教育(教学) 年份：2004
微课程是以教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点或教学环节而精心设计和开发的一种可视化、支持多种学习方式的在线视频网络课程。它既有别于传统单一资源类型的教学...
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