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[学位论文] 作者:姚妍妮,, 来源: 年份:2000
在从“应试教育”向“素质教育”转轨的今天,如何在我国现有的条件下,利用物理实验来培养学生的创新精神和实践能力,是当前物理实验教学改革的重点所在。 本文通过对演示实验......
[期刊论文] 作者:姚妍妮, 来源:新校园:学习版 年份:2013
在高中物理教学过程中,教学方法的合理选择对教学效果会产生重要的影响,自学法在物理课堂中的引入,一定程度上提高了教学的效果。物理自学能力主要涵盖自主阅读、观察、思考及实......
[期刊论文] 作者:姚妍妮, 来源:平顶山师专学报 年份:2000
通过探讨“信息时代”教学中的师生关系和学生主体作用特征 ,提出了教学中发挥好学生主体作用的主导思想和方法...
[期刊论文] 作者:姚妍妮,, 来源:技术物理教学 年份:2013
高中物理是一门非常注重实际应用性的学科,与我们日常的生活联系非常密切,而高中物理教学的目的主要是培养学生的思维方式和科学素养,因此选择高效的课堂教学方法非常重要。本文......
[期刊论文] 作者:姚妍妮,, 来源:硅谷 年份:2015
一般来说,民航事业为了保证飞行正常、安全以及效益,经常需要一些情报信息,其中最为重要的就是航行通告。基于此,航行情报格式的规范化以及正确性都与PIB直接相关,并且对飞行...
[期刊论文] 作者:姚妍妮,, 来源:高中生之友 年份:2012
我端着一罐水跑到楼梯上,打算背那厚厚的一沓政治。已经是高中最后的自主复习阶段了,而对于政治,我真的没有一点把握。我希望自己一个人背,会更有效率。然而,听到窗外传来了...
[期刊论文] 作者:姚妍妮, 来源:考试·教研版 年份:2013
【摘要】物理是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,是一门以实验为基础的自然科学。高中阶段的物理具有高度的概括性和抽象性,旨在培养学生的逻辑思维,抽象思维等思维方式。这让不少高中生望“物”兴叹,然而物理有它独特的学习方法,本文主张理论与......
[期刊论文] 作者:姚妍妮,叶朝旭,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2018
等效法是物理建模的常用方法之一,本文用电路分析中的两个(电路连接,测电源电动势和内阻)实例,来阐明用等效法可以将复杂物理模型转换为简单物理模型....
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