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[期刊论文] 作者：姚安勤,,
来源：语文课内外 年份：2018
初中是小学教育和高中教育相衔接的阶段,也是学生学习方式、思维方式从稚嫩发展向成熟的阶段,在这个阶段,学生逐渐形成属于自己的人生观、价值观和世界观.因此,初中阶段的教...
[期刊论文] 作者：姚安勤,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2017
摘要：《新课程标准》指出：初中语文教学应立足于学生的全面发展，构建学生终身学习、快乐生活和工作的基础，促进学生的德、智、体、美全面发展。初中语文教学的主要目的之一就是提高学生的语文素质，需要老师在教学中克服“传授”、促进“发展”（“传授”是指靠教师的灌......
[期刊论文] 作者：姚安勤,
来源：传奇故事 年份：2020
初中语文文学作品中蕴含着丰富的魅力,能极大提高学生的语文素养和综合素质.初中学生的语文知识储备亟需提升,尤其是对作品的储备仍有较大的提高空间.教师应不断探索语文阅读...
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