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[期刊论文] 作者：姚小焱,,
来源：小学教学研究 年份：2014
一、困惑平时常听到同事们抱怨教品德课的苦恼,无论自己使尽吹拉弹唱十八般武艺,学生就是不理不睬,融入不到自己的教学中来。而名师的课堂,教师只要简短数语,就能将孩子们,甚...
[期刊论文] 作者：姚小焱,,
来源：家长（上旬刊） 年份：2019
高质量的品德课堂是每个品德教师的不懈追求,但是在乡镇学校中品德教师课堂提问存在着不容忽视的问题,如“提问随意”“提问限制”“提问优生”等,这也直接导致了课堂的低效....
[期刊论文] 作者：姚小焱,
来源：家长 年份：2019
摘要：高质量的品德课堂是每个品德教师的不懈追求，但是在乡镇学校中品德教师课堂提问存在着不容忽视的问题，如“提问随意”“提问限制”“提问优生”等，这也直接导致了课堂的低效。所以只有从教师和学生两方入手，双管齐下，才可以达到事半功倍的效果。 关键词：有效提......
[期刊论文] 作者：姚小焱,
来源：小学教学研究 年份：2014
一、困惑 平时常听到同事们抱怨教品德课的苦恼，无论自己使尽吹拉弹唱十八般武艺，学生就是不理不睬，融入不到自己的教学中来。而名师的课堂，教师只要简短数语，就能将孩子们，甚至连听课老师的心都牢牢扣紧呢？为什么教学差距这么大？认真揣摩后才发现，在名师的品德课堂中......
[期刊论文] 作者：姚小焱,
来源：速读 年份：2021
小学阶段,道德与法治是一门很特殊的学科.小学道德与法治教育需要着眼于自身的教学任务、教学目标引导学生,使学生形成积极向上的三观.小学道德与法治教学必须立足实际,迎合社会发展要求,以生活角度切入,增强学生的道德法治知识认知.用真实的案例和因素,使学生......
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