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[期刊论文] 作者：姚敦光,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
在初中历史课程中，培养学生的问题意识，目的是最大限度地开发学生的潜能，提高学生的问题创新能力，最终实现学生的全面发展。...
[期刊论文] 作者：姚敦光,
来源：速读·中旬 年份：2016
摘 要：历史是一部教科书，“以史为鉴”可以通古今之变，“以史为鉴”可以知社会之兴替。德育工作不仅仅是政治老师、班主任的事，而是每一个育人工作者的义务与天职。 关键词：历史教学；德育教育；内在功能；自我教育 随着媒体对“校园案件”的报道，教育界再次把目光倾......
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