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[期刊论文] 作者:姚柯亦,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2013
“和”是中国古代美学思想史上的一个重要的审美范畴,意味一种关系、意味着事物之间关系的谐和、平衡。“和”使歌唱情感的不同的方面“声”、“形”、“心”、“善”、“德”......
[期刊论文] 作者:姚柯亦, 来源:文存阅刊 年份:2021
音乐这一教学科目在现代教育教学中往往容易被忽视,然而音乐教学的重要性却鲜为人知.音乐课程并不是一门普通的休闲课程,它同体育课一样,都是为了培养学生的多方面能力.而小...
[期刊论文] 作者:姚柯亦,, 来源:中华少年 年份:2017
在小学音乐教学中融入创新教育,一方面有助于提升小学生的英语学习兴趣,另一方面还会促进小学生的全面发展。本文就以小学音乐教学中的创新教育为研究话题进行探究,希望能够...
[期刊论文] 作者:姚柯亦, 来源:课程教育研究 年份:2017
【摘要】在新课程改革的不断深入和推动下,素质教育理念日益深入人心,如何在快乐教学的基础上提升小学音乐教学的课堂教学效率也成为了当前关注的热点问题之一。本文就以小学音乐如何实现快乐教学为话题来进行浅谈,是素质教育理论下音乐课堂教学的一种有效尝试,对于......
[期刊论文] 作者:姚柯亦,, 来源:家长(上旬刊) 年份:2020
本文阐述的是通过体态律动教学模式对小学音乐教学产生的帮助,通过介绍体态律动教学的含义、体态律动在音乐课中运用的价值以及如何运用好体态律动教学,在歌曲的学唱、节奏的...
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