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[期刊论文] 作者：姚美宁,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：为了促进学生的英语学习，教师在初中阶段的英语课堂教学中要善于总结方法和策略，提高学生的英语课堂学习效率，为此，本文试图从“优化课堂导入环节，创设和谐教学氛围”“强化学生词汇学习，增强学生英语基础”“加强英语课堂实践，提高学生课堂效率”“开发丰富教学活......
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