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[期刊论文] 作者：姚萌青,
来源：职教论坛 年份：2001
教学中教师都十分注重锤炼自己的教学语言,尽量使教学语言科学准确、生动通俗、风趣幽默,这无疑对提高课堂教学效果有着极大的帮助.然而教师在运用教学语言的同时,若能巧用"...
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