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[学位论文] 作者：姚骅群,,
来源：上海师范大学 年份：2018
随着教育改革的不断深入,教师应该充分地利用课程资源来激发学生对历史的兴趣、提升学习参与度、丰富学生的知识、促进其多方位发展。乡土历史资源来源于学生们熟悉的家乡,有...
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