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[期刊论文] 作者：姜小鹏, 何英莲,,
来源：教书育人 年份：2016
曾几何时,鲁迅先生在课桌上刻下了激励自己奋发向上的"早"字,被后人誉为"课桌文化"鼻祖。此举虽小,却因其行为的激励含义和名人效应而被广大莘莘学子广为效仿,历经几代人...
[期刊论文] 作者：姜小鹏 何英莲,
来源：教学月刊·中学版（教学管理） 年份：2015
曾几何时，鲁迅先生在课桌上刻下了激励自己奋发向上的“早”字，从此被后人誉为“课桌文化”鼻祖。此举虽小，却因其行为的激励含义和名人效应而被莘莘学子广为效仿，历经几代人的发展与改造，成就了我们现在所见的“课桌文化”。 不管是笔者所在的学校，还是其他农村......
[期刊论文] 作者：姜小鹏,何英莲,,
来源：班主任 年份：2013
暑假,我阅读了《班主任》等杂志刊登的一些文章。面对优秀班主任先进的管理理念、高超的管理艺术……心中迫切希望在班里大展拳脚。开学后,当我把一些班级管理方法机械复制到...
[期刊论文] 作者：姜小鹏 何英莲,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2016
曾几何时，鲁迅先生在课桌上刻下了激励自己奋发向上的“早”字，被后人誉为“课桌文化”鼻祖。此举虽小，却因其行为的激励含义和名人效应而被广大莘莘学子广为效仿，历经几代人的发展与创造，成就了我们现在所见到的“课桌文化”。 走进一间教室，就会发现课桌椅上凌乱......
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