搜索筛选:
搜索耗时2.4907秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 26 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：教学与管理 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：姜德仁,,
来源：农民致富之友 年份：2016
一、品种选择品种选择的原则。品种的丰产性和品质优良性。果穗外观性状好,大小均匀一致,籽粒排列整齐;适应当地生产生态条件,对流行主要玉米病虫害有较好的抗性;用于加工的...
[学位论文] 作者：姜德仁,,
来源：辽宁师范大学 年份：2019
随着全面深化教师队伍建设及教师教育发展计划的不断推进,国家对体育教师提出新的要求,体育教师专业化发展直接影响体育教师队伍建设。体育教育专业大学生肩负着中小学体育教学的责任,体育教师的专业化发展已成为提高体育教育人才培养质量的有效途径。研究通过......
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：信息周刊 年份：2018
从小学生的心理特点出发讨论如何培养小学生对篮球运动的兴趣 和篮球意识,本文研究的目的在于提供给学校培养小学生篮球意识的教 学训练以参考。小学生具有好奇心强、活泼好...
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：教学与管理 年份：2001
当今中学生是祖国的花朵，民族振兴的希望，如何教育和培养他们拥有过硬的政治素质、崇高的道德品质、极强的生活能力、广博的知识、健壮的体魄和健康的心理。显得尤为重要。然而......
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：枣庄师专学报 年份：1996
阅读教学是教学中的一个十分重要的方面.关于如何阅读,著名教育家叶圣陶曾说:“各类文章,包括政治性文章和文学作品,皆须善读,由语言文字而深明其内容,且有裨于思想之提...
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2011
山东省自2008年启动新一轮素质教育以来，以全省统一规范高中办学行为为突破口，以课程改革为主要载体和工作核心，以“三个全面”、“三个还给”为基本目标，全面推进素质教育，取得了重大的阶段性成效。但是，全面实施素质教育是一项复杂的社会系统工程，需要各级各部门树立......
[期刊论文] 作者：姜德仁,,
来源：中小学教师培训 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：教学与管理：理论版 年份：2004
加入世界贸易组织后,我们面临着更加激烈的竞争,其核心就是国民的道德品格素质,而素质教育的核心是"以人为本","以人为本"就是要尊重、关心、理解和信任每一个受教育者,让他...
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：农民致富之友 年份：2016
一、整地作畦 1.整地前茬收获后，应抓紧时间深耕土壤，耕层深度为15～20cm。理县采用深耕与浅耕相结合方式，深耕是利用冬季休闲时进行深翻晒土冻土，以提高土壤通透性和保墒能力，消灭病虫源，恢复地力，促使大白菜根系向深层发展，吸收更多养分和水分。浅耕是在播种前7～8天，为......
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：教学与管理 年份：2004
加 入 世 界贸 易组 织 后, 我 们面 临 着 更 加激 烈 的 竞 争,其核 心就 是 国民 的 道 德品 格 素 质 而 素质 教 育的 核心 是“ 以人 为本 ”,“以 人为 本 ”就 是...
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：体育画报 年份：2021
篮球运动是一项以投篮得分为目的,攻防快速多变的对抗性体能技能类项目.因此,篮球运动对于体能的要求比较高,对于技能与体能结合的篮球运动项目,体能训练是篮球训练中的重要组成部分之一,教练在训练过程中必须要给予足够的重视程度.本文对小学篮球运动员体能训......
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：西航教学 年份：1982
从教学中的提问,可据以了解教学效果,引导学生积极思考,扩大学生的知识。因此,要求提问的题目思考性强些。但由于提问评分,却造成学生对提问畏惧。怎样处理这个矛盾呢?笔者...
[期刊论文] 作者：姜德仁,
来源：物理通报 年份：1953
我们在讲到液体内部的压强时,会设法按照课本所示,制作橡膜探测盒,但在实际装置时,不易密封,结果不准确。经过几次改良,我们采用了下述装置。这一装置仅是将课本装置中的探...
[期刊论文] 作者：姜德仁,田慧,,
来源：中小学教师培训 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：姜德仁,田慧,,
来源：中小学教师培训 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：田慧,姜德仁,
来源：山东教育学院学报 年份：1999
文章对鲁迅小说《药》结尾处的内容进行了深入分析,揭示了小说的深刻寓意...
[期刊论文] 作者：姜德仁,董晶,
来源：山东教育学院学报 年份：1999
联合国教科文组织的报告中曾指出：传统教育总是依照惯例，学校在安排教学过程时总是依据一种传统的教育目标三级层次（①知识；②实用技术；③态度和技能），这种三级层次优先重视获得知识......
[期刊论文] 作者：姜德仁,田慧,
来源：山东教育学院学报 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：姜德仁, 田慧山,,
来源：青岛教育学院学报 年份：1999
学生要搞好学习，关键在于提高学习效率，而要提高学习效率，需要具备主、客观多方面的有利条件。本文就创造有利条件提高学习效率这一问题，谈了六个方面的具体要求和做法。...
相关搜索：
