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[期刊论文] 作者：姜文琛,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：合作学习已成为一种重要的学习方式。本文分析初中生在生物课堂合作学习中出现的不良现象及原因，从合作学习任务设计、科学分组、规范化评价等方面进行论述，帮助学生提高合作学习的效率，让每一个学生都能主动参与，做学习的主人。 关键词：合作学习；多元智能理论......
[期刊论文] 作者：姜文琛,刘国秀,温萍,,
来源：山东青年 年份：2015
通过对35名实验组的学生进行团体训练，共9次，控制组的学生则不进行干预，干预前后采用自尊量表、一般自我效能感量表、中学生抑郁量表、中学生应对方式量表、社会支持评定量表进......
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