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[期刊论文] 作者：姜日玲,
来源：小学时代 年份：2018
新课程改革工作的主要内容,就是对以往以教师为主体进行知识讲授的教学方式进行相应的改变,并且在教学期间坚持以学生为教学主体开展课程教学,不仅有利于促进学生在学习过程...
[期刊论文] 作者：姜日玲,
来源：求知导刊 年份：2018
摘 要：新课程改革发展过程中明确指出：小学数学教学过程中应不断培养学生的数学意识及动手操作能力，促进学生综合素质的提高，在小学数学教学过程中指导学生进行动手操作也是小学数学教学的需求，能在一定程度上帮助学生理解数学知识点，掌握数学规律，培养学生的数学思维......
[期刊论文] 作者：姜日玲,
来源：中国农村教育 年份：2019
小学阶段的学习是数学学习的基础阶段,而问题解决能力也是数学学科的基本素养之一。小学生在数学问题的解决方面会出现各种类型的问题,如何有效地培养学生的问题解决能力,有...
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