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[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2018
2017年的苏州国际博览中心,从七月初开始,散发着墨香的新书从全国各地的出版社源源不断地向这里汇聚.因为7月13日,这里有一场盛会——江苏省第七届书展.这一天,人们在博览中...
[期刊论文] 作者：姜波,邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2017
高慧明,首届全国十佳班主任、全国著名数学特级教师、国家教育部课程改革＂全国先进工作者＂、全国著名高考数学命题与考试研究专家、国家教育部＂国培计划＂全国中小学教师培训特邀......
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2004
"教师是清贫的,但教育不应该是清闲的。"回首成长的历程,吴成业老师感慨万千。从山区调到城镇学校、从教师成为教育人才,一步步印迹彰显出他的坚韧不拔,一份份荣誉串联出...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2020
山东省邹城市是亚圣孟子的故里,素有"国家森林公园""天然氧吧"之美誉的十八盘山就位于其东部山区。在十八盘山脚下,有一个名不见经传的革命老区、农村小镇——田黄镇。该镇中...
[期刊论文] 作者：姜波,邓文圣,
来源：教书育人:教师新概念 年份：2020
"不论山多高,不论路多远,也不管困难有多大,我始终相信天道酬勤。"这是祁文南经常挂在嘴边的一句话,从一位普通的教师到省级青年教学能手、省级骨干教师,从一位普通教师到主...
[期刊论文] 作者：姜波,邓文圣,
来源：教书育人:教师新概念 年份：2020
朱阿娜老师出身于一个军人家庭,即便在90年代,城里的孩子也鲜少有读中等师范的,而朱老师读中师的缘由也颇具一番色彩。初中时,班上常会有一些因家在农村而选择住校的学生,朱...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2019
苏霍姆林斯基曾说:“为了使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么,你就走上一条从事研究的幸福之路吧。”30多年来,袁建国老师从语文教学到学校管理,从高效课堂到教师...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2018
他,是一位致力于学生发展的乡村教师;他,是一位思考着的教育行者.他从教21年,有过两次有违常人之道的“放弃”.终于,在一片较为宁静的乡村世界里,在自己熟悉的和喜爱的学科教...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2018
“我不是雄鹰,但我愿意效仿蜗牛,带领孩子们扒开荆棘、穿越丛林,在语文的路上走一步,再走一步;向上一点,再向上一点,直至金字塔的顶端.”从教22年来,叶枚举老师一直从事一线...
[期刊论文] 作者：姜波,邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2017
孙有新,中学高级教师,浙江省瑞安市第五中学政治教师。被授予全国百佳班主任、浙江省师德楷模、温州市名班主任等称号。"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做...
[期刊论文] 作者：姜波,邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2014
2013年8月，教育部举行新闻发布会，教师工作司司长许涛说，教育部正会同相关部委，加快研究制定和出台《关于县（区）域内义务教育学校校长、教师交流的若干意见》及配套工作措施。“国......
[期刊论文] 作者：姜波,邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2017
张忠艳,江苏省徐州市青年路小学商务城分校校长,中小学高级教师。江苏省特级教师,江苏省"333"高层次人才培养工程培养对象,江苏省优秀教育工作者,徐州市拔尖人才,徐州市...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2019
师爱似甘泉,无声馨沃野。教德如瑞雨,有意润焦田。陈娥老师从1991年毕业参加工作至今已28个年头,始终坚守教学一线,潜心教研,用心育人,用自己的爱心和人格赢得了学生和家长的...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2019
《重庆日报》记者曾在一篇报告文学中说:“他是莘莘学子心中将乏味的历史讲得生趣盎然的好老师;是‘后进生’心目中不畏艰险迎难而上的救星;是‘祖国花朵’眼中兢兢业业不懈...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2019
长大了干什么?每当作文里谈到人生理想话题时,别人说的当科学家、当医生、当解放军等高大上的梦想,似乎让一个农村孩子一时间找不到北,唯有那一个“看着眼前说眼前”的声音最...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2019
爱家人更爱他人的“爱心使者”初次见到孙淑林,是在他的公益活动室,三间简陋的平房,醒目的社会主义核心价值观镶嵌在正面迎宾墙上,东侧“我们一起成长”的版面上记载着他十年...
[期刊论文] 作者：姜波, 邓文圣,,
来源：教书育人 年份：2019
“作为教师,你已经无限堆高了生命的厚度,因为你是在教书育人,你是在丰盈生命。呵护生命的历程注定是辛苦的,甚至要如履薄冰一般小心和精心,但这个过程却是最让我们教育人感...
[期刊论文] 作者：姜波 邓文圣,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2018
“教育是一项成全学生的伟大事业。教师要成为学生发展的引导者、促进者、合作者，是他们梦想的催生者。可是，只有这些‘爱’是远远不够的，教师还要有爱的能力。教师要有自己培养自己的意识，有自己主动成长的梦想和行为。这样，教师在发展学生、成就自己的同时，让自己的......
[期刊论文] 作者：姜波,邓文圣,
来源：教书育人：教师新概念 年份：2017
吴维煊,江苏省宿迁经贸高等职业技术学校教授,江苏省有突出贡献的中青年专家,第四届职业教育教科研中心组和职业学校学业水平考试数学研究组江苏省成员,宿迁市副组长。宿迁市...
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