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[期刊论文] 作者：姜深显,,
来源：山东人大工作 年份：2002
一是“循序渐进法”。就是读书不能一时贪多,不求甚解,满足一鳞半爪,有个大概印象就算了事,而要一步一步地由此及彼,学得精,学得实,才能学有所获。二是“先求不懂法”。就是...
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