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[期刊论文] 作者：姜鸣鹃,张小英,,
来源：魅力中国 年份：2018
对两所小学110名小学生跟踪3年,将获取的每名小学生的8项语文因素数据按教育统计学要求进行处理,计算出相关系数,对相关系数进行分析.结论表明:小学生语文基础知识、阅读能力...
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