搜索筛选:
搜索耗时3.2393秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：姬振红,
来源：新班主任 年份：2016
我面对的学生是生活在无声世界里的聋生，比起正常的学生，他们更加封闭、自卑、多疑，沟通起来也就更加困难。但多年的特教班主任工作经验告诉我，只要找准了沟通的切入点，就会收到意想不到的沟通效果。我认为，与特殊学生沟通的最好手段是激励，如果能对学生适时、有效地进......
[期刊论文] 作者：雷江华, 张奋, 宫慧娜, 姬振红,,
来源：海南师范大学学报(社会科学版) 年份：2019
文章研究采用口型视频-图片匹配范式,考察了高中阶段听障学生汉语唇读理解能力的发展趋势。结果显示,高一到高三年级听障学生汉语唇读理解正确率无显著性差异,词语唇读理解正...
[期刊论文] 作者：张奋, 雷江华, 姬振红, 宫慧娜,,
来源：现代特殊教育 年份：2019
采用口型视频—图片匹配范式,考察家庭语言环境在听障学生汉语唇读理解中的作用。结果发现,听障学生在口语条件下的唇读理解正确率显著高于手语条件,两种条件下的反应时无显...
[期刊论文] 作者：张奋,王海凤,姬振红,雷江华,
来源：中国特殊教育 年份：2021
作为我国优秀的特殊教育工作者,自任教聋校起,余敦清即在炽热的家国情怀指引下,与特殊教育结下了不解之缘,并决定为之奋斗终身.在吸收西方先进特教知识理论的基础上,余敦清结合中国特教的本土情形,形成了具有中国特色的康复教育思想.在对康复教育进行理论探讨与......
相关搜索：
