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[期刊论文] 作者：孔兴水 罗芳,
来源：读写算 年份：2013
随着素质教育全面实施和新课程改革的不断推进，农村教育有了新的发展，学生的综合能力普遍得到提高。但根据笔者多年农村教育管理和执教经验所知，农村学校仍存在学生学习兴趣低，自学能力差，学习有困难，有厌学心理等问题。这些学困生的存在，在相当程度上影响着教学效果和......
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