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[期刊论文] 作者：孔宪贞,
来源：山东教育 年份：1994
在议论文教学中,我发现学生的写作有这样两个通病:一是不会开头,没有明确的中心论点;二是说理肤浅,没有层次。原因之一是教师求成心切,开始就让学生进行整篇练习,学生写起来...
[会议论文] 作者：戚厚敏,孔宪贞,
来源：第六届全国抗恶劣环境计算机学术年会 年份：1996
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